Інструктаж на літні канікули

 

Дистанційне навчання (1-Б) 29 квітня ПТ

 29 квітня, п'ятниця

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА

Дорогі мої першачки! 

    Продовжуємо знайомитися з техніками арттерапії, які допоможуть вам вирівняти свій емоційний стан.

     Читаємо далі мініпорадник від психотерапевтки Вікторії Назаревич «Що робити, якщо...».

15. Треба швидко відновити сили – малюй пейзажі.

16. Хочеш зрозуміти свої почуття – малюй автопортрет.

17. Важливо запам’ятати стан – малюй кольорові плями.

18. Якщо треба систематизувати думки – малюй стільники або квадрати.

19. Хочеш розібратися в собі й своїх бажаннях – зроби колаж.

20. Важливо сконцентруватися на думках – малюй точками.

21. Для пошуку оптимального виходу із ситуації – малюй хвилі й кола.

22. Відчуваєш, що «застряг» і треба рухатися далі – малюй спіралі.

23. Хочеш сконцентруватися на меті – малюй сітки й мішені.

1. Українська мова (письмо) 

Повторення написання букв Лл, Мм, Нн. З'єднання букв. Складання та запис речень. Списування з друкованого тексту.   (Прописи, с. 51)

1) Назви букви, записані синім кольором. Які звуки вони позначають? Придумай слова, які б починалися на ці букви і написання було б з великої букви чи з рядкової.

Дистанційне навчання (1-Б) 28 квітня ЧТ

 28 квітня, четвер

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА

Дорогі мої розумники та розумниці! 

Пропоную вам 23 арттерапевтичні способи самозаспокоєння.

 Арттерапія - це стабілізація свого емоційного стану на основі мистецтва та творчості.

Нижче мініпорадник від психотерапевтки Вікторії Назаревич «Що робити, якщо...».

1. Втомився – малюй квіти.

2. Злий – малюй лінії.

3. Болить – ліпи.

4. Нудно – заповни листок паперу різними кольорами.

5. Сумно – малюй веселку.

6. Страшно – плети макраме або роби аплікації з тканин.

7. Відчуваєш тривогу – зроби ляльку-мотанку.

8. Обурюєшся – рви папір на дрібні шматочки.

9. Турбуєшся – складай оригамі.

10. Напружений – малюй візерунки.

11. Важливо згадати – малюй лабіринти.

12. Розчарований – зроби копію картини.

13. Зневірився – малюй дороги.

14. Треба щось зрозуміти – намалюй мандали.(Мандала - візерунок у колі.)  ДАЛІ буде ...

• Спробуйте і ви. Намалюйте мандалу радості.
  

 

Нехай день буде вдалим та спокійним!

1. Українська мова (читання) 

Опрацювання тексту "Чий апельсин більший" Віри Карасьової. (Буквар, с. 102-103)

1) Працюй і читай, користуючись відео і букварем (с. 102 - 103 )

Дистанційне навчання (1-Б) 27 квітня СР

  27 квітня, середа

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА

Вітаю, любий мій першокласнику! 

   Сьогодні пропоную тобі виконати дуже цікаву вправу. Буяє навколо весна, яскраво світить сонечко, і так хочеться побільше бувати надворі та насолоджуватися природою. У спокійну та вільну хвилинку запроси своїх рідних вийти на вулицю та виконай цікаве завдання. Але спочатку приготуй шаблон для свого експерименту.

ЗАЙЧИК

На прогулянці чи вдома можна пограти в різних зайчиків. Зробіть модель зайчика (чи котика, песика... улюбленого мультперсонажа або навіть просто елемент одягу) так, щоб його тіло було "порожнім". Далі розміщуйте зайчика над різними поверхнями. Його вигляд буде змінюватися. Можна описувати зайчика, фотографувати, порівнювати тощо.

 Якщо є бажання і можливість, сфотографуй, що у тебе вийшло. Поділися своїми здобутками з нами. Усі із задоволенням подивляться.

1. Українська мова (читання)

Робота над виразним читанням вірша "Від зими до зими" Федора Петрова (Буквар, с. 100-101) 

1) Попрацюй за відео та букварем.

Дистанційне навчання (1-Б) 26 квітня ВТ

 26 квітня, вівторок

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА.  

Юні друзі! 

   Сьогодні пропоную вам пограти у гру "Літачок".

 «Літачок летить, літачок відпочиває»✈
🍀Мета: зняти емоційну напругу шляхом чергування сильної напруги та швидкого розслаблення м'язів.
🍀Пропоную тобі політати. Але спочатку потрібно перетворитися на швидкий літачок. Підніми руки, як крила, напруж їх (бо потрібні сильні крила, щоб літачок летів). Стоячи на місці, зображай літачок (напружуй і розслабляй руки), дзижчать «мотори», рухаються «крила», потім опускай руки--крила розслабленими - літачки прилетіли, крила втомилися і хочуть відпочити.

1. Українська мова (читання)  

Дні тижня. Робота над віршем Степана Жупанина "Хто молодець?"  (Буквар, с. 98-99)

1) Подивись уважно відео та попрацюй з букварем(с. 98-99) 

Дистанційне навчання (1-Б) 25 квітня ПН

 25 квітня, понеділок

Любі мої діти! 

Вітаю з світлим святом Великодня. Нехай настане мир і спокій на Україні. А ми зможемо зустрітися з вами у школі для спілкування і навчання. З надією дивимося у майбутнє.

ПСИХОЛОГІЧНІ ВПРАВИ

1. Українська мова (читання) 

Читання та обговорення оповідання за Теклею Білецькою "Корисна розмова".  (Буквар, с. 96-97)

1) Скористайся відео або попрацюй самостійно з букварем.

З Великоднем!