Знання збираються по краплинці: Дистанційне навчання (1-Б) 11 квітня ПН

понеділок, 11 квітня 2022 р.

Дистанційне навчання (1-Б) 11 квітня ПН

11 квітня, понеділок

Дорогі мої першокласники! Розпочнемо новий навчальний тиждень з патріотичної хвилинки.

Патріотична хвилинка

"Голубко біла, ти лети у світ,
Хай буде мир на рідній Україні!"🇺🇦🕊️

Випускаю голуба високо у небо.
Хай летить ця пташка у світи далеко,
Мир нехай у кожну принесе хатину.
Хай живе щасливо на землі людина!

ПСИХОЛОГІЧНІ ВПРАВИ

З метою підсилення відчуття захисту, особистої безпеки, безпеки тіла дітям та дорослим варто застосовувати техніку "Плямистий малюнок".

У спекотній Африці жила Жирафа. Вона мала м'яке золотисте хутро, яке дбайливо оберігала, чистила піском, і не з'являлася під палючим сонцем без парасольки. На оксамитовому хутрі Жирафи не було жодної плямки.

Щоб шкіра Жирафи стала міцною, як щит їй потрібні плямки. Намалюй їх!

У кожної Жирафи плямки на шкірі індивідуальні - не схожі на інші. Створи свій малюнок у жовто-коричневих кольорах.

Плямки для зміцнення шкіри Жирафи можна:

- малювати на білому чи бежевому папері А4 повністю заповнюючи простір листка;

- розмальовувати контур жирафи на малюнку і зробити її тіло плямистим;

- приклеювати шматочки кольорового паперу (підготувати їх способом обривання) на малюнок-контур Жирафи;

- притискати маленькі кульки пластеліну до контуру Жирафи чи листка паперу.

1. Українська мова (читання)

Робота над виразним читанням вірша Татко і матуся" Лесі Вознюк. (Буквар, с. 80-81)

1) Скористайся відео або попрацюй самостійно з букварем.

2) Попрацюємо з букварем.

Читаємо з Читалочкою. Прочитайте і відгадайте загадку. Чи вгадав? (Равлик) Чому замість слова "сім'я" часто використовують слово "родина"?

Робота над віршем. Прочитай декілька разів вірш. Дай відповіді на питання. Якби ти зустрів равлика, якби себе повів?

Робота над загадками. Прочитай та відгадай загадки. Спробуй скласти загадку про своїх братика чи сестричку.

2. Українська мова (письмо)

Написання слів з апострофом, слів і речень з вивченими буквами. Списування друкованих речень. (Прописи, с. 40)

1) Пригадайте, яке значення має апостроф в українській мові. (Апостроф вказує на твердість попереднього приголосного перед я, ю, є, ї, коли вони позначають 2 звуки.) Потренуйся писати апостроф.

2) Прочитайте склади з апострофом. Порахуйте кількість букв і звуків у них. (Звуків більше, тому що буква я після апострофа позначає 2 звуки.)

3) Прочитайте слово на наступному рядку. Чи знаєш ти, що воно позначає? Чи знаєш ти, де і коли використовують м'яту? Чи правда, що уцому слові букв менше, ніж звуків? Чому?

4) Прочитайте і запишіть речення. Зверніть увагу на верхнє з'єднання ор, од у слові подвір'ї.

5) Прочитай речення. Запиши рукописними буквами це речення. як ти розумієш це прислів'я. Що ти робиш, щоб зберегти своє здоров'я?

Перевір себе.

3. Математика

Досліджуємо одиницю вимірювання довжини — дециметр. Вимірювання довжин відрізків. Перетворення одиниць вимірювання довжини (Підручник, с. 113. Зошит, с. 43)

1. Працюємо за відео з сторінкою підручника, с. 113. (Працюємо усно)

2. Виконай завдання зошита (с. 43).

Коментар до завдання 3. Визнач головні слова задачі. (У Дмитрика, у Сашка) Запиши в коротку умову числові дані. Питання задачі познач в умові полукруглою дужкою. Пригадай, як виконати різницеве порівняння чисел. (Щоб порівняти два числа, треба від більшого числа відняти менше.) Пригадай, яке слово вживаємо в задачах, щоб дізнатися суму. (Всього) Перетворіть питання задачі. (Скільки всього марок було у хлопчиків?) Розв'яжи нову задачу усно. (60 + 40 = 100)

Перевір себе.