Задания и материалы для самостоятельной работы во время карантина (23-31 января)

Понедельник, 25 января

1. Чтение- От слова — к группе слов! «Тетерев и лиса» (Русская сказка). Пауза. Л. Толстой «Лебеди»- с. 96-101 прочитать, отвечать на вопросы, выполнить упражнения для развития техники чтения, выразительности чтения.Проверь свои знания, используя презентацию по сказке "Лиса и тетерев".
2.  Математика- Вычитание круглых трёхзначных чисел с переходом через разряд вида 650-290. Усложнённая задача на приведение к единице.- с. 89-90, научись решать новый вид примеров № 572-574, реши задачи № 575-578, две из них запиши.
3.  Природоведение- Размножение цветковых растений- прочитать с. 97-98, отвечать на вопросы

     4.Искусство- прочитай текст учебника, запомни, что такое натюрморт, нарисуй сказочный натюрморт. 

     Вторник, 26 января

           1.Укр. чтение- П. Воронько «Сні­жинки», Л. Первомайський «Срібні дерева», В.  Сухомлинський «Хлопчик і сніжинка». П. Бондарчук «Їхала зима»- с. 89-93, виразно читати, відповідати на питання, за своїми спостереженнями опиши якесь дерево взимку чи склади віршик про зиму.

           2.  Укр. язык- Чергування голосних і приголосних звуків у корені слова- с. 88-91, впр. 197-205(у), письмово виконай вправи 201 та 205.

           3. Математика- Вычитание вида 600-270. Периметр треугольника.- с. 90-92, проработай материал, выполни в тетради № 588, 589.

    Среда, 27 января

1. Чтение- Что нового для тебя в тексте? По К. Платонову «Как мы смотрим, что мы видим»- с. 102-104- читать, отвечать на вопросы.
2. Математика- Письменное сложение двузначных чисел с переходом через разряд.- проработай материал 92-94, научись складывать числа "в столбик", письменно выполни № 595, 598, 604.

                                                    
3. Русск. язык- Произношение и правописание слов с непроизносимыми согласными- с. 109-112, проработай материал, выучи "Добрый совет Знайки", письменно выполни упр. 221, 226.

4. Я в мире- Лучшие качества характера человека. Честность, доброта, щедрость, трудолюбие, толерантность. Будь ответственным.- с. 72-90, прочитай, отвечай на вопросы, обсуди прочитанное с родителями;
- посмотри мультфильм, обговори с родителями поступки героев мультика.

    
       Четверг, 28 января

           1. Укр. чтение- М. Рильський «Як не любити зими сніжно-синьої», Т. Коломієць «Сніго­ва казка», Є. Гуцало «Ходить Баба Снігова»- с.93-96, прочитай, дай відповіді на питання. 
            Відпочинь- заспівай
          2. Укр. язык-  Роль префіксів у словах. Написання префіксів роз-, без-- с. 91-92, вивчи правила, виконай письмово вправу 210.

 
3. Природоведение- Повторение изученного по теме "Растения - живые организмы" - повтори изученный материал, с.82-98
     4. Труд- ознакомься с основными приёмами работы в технике квиллинг и попробуй сделать фигурку животного или растения. Здесь немного фото для вдохновения.


     Пятница, 29 января
     1. Чтение- А. Пушкин Сказка о рыбаке и рыбке" - с. 105-109, читать, отвечать на вопросы,  дочитай сказку

      -  посмотри экранизацию этой сказки здесь 
     2.  Русск. язык- Правописание приставок. Правописание приставок роз-(раз-), рос-(рас-). Правописание слов с приставкой при-.- с. 112-118, проработай материал, выучи правила, запиши упр. 230,235, 240.

      3. Математика- Письменное сложение трёхзначных чисел - проработай материал с. 95, письменно выполни № 609, 610, 613 .                                                                                 

       4. Осн. здоровья- Предупреждение конфликтов. Профилактика курения и употребления алкоголя.- с.68-75

Формы контроля(по окончании карантина).

• Русский язык, математика - самостоятельная работа.
• Укр. язык - тестирование.
•  Природоведение, Я в мире - тестирование, устный опрос.
• Литературное чтение-устный опрос.
• Трудовое обучение, искусство - выставка творческих работ.